[ , ] コンマ
▢ [ , ] コンマ comma [kámə | kɔmə]
・[ , ] コンマ はどんなところで使われているのでしょうか。
・・※ 教科書 Here We Go! の表示に合わせ「コンマ」としています。
・● 種類の異なるものをつなぐ時にコンマが使われます。コンマの前後で文章の流れが変わったりしています。
・・ 例: Nice to meet you, Paul. (はじめまして、ポール)
・・・※ 挨拶の部分と、呼びかけの部分をコンマで分けています。
・● 同じ[品詞]のモノを複数使う時にコンマで区切ります。
・・ 例: I like fruits such as, apples, oranges and strawberries. (私は、リンゴやオレンジやイチゴのような果物が好きです)
・・・※ 上記の例のように文章の中に複数のコンマが使われている場合もあります。
・・・※ such as「～のような」⇒ コチラ
・● 補足説明 (付け足しの説明)の部分をコンマで挟みます。
・・ 例: Mr Adams, Susan’s father, bought a new safe for his bank.
・・・※ コンマで挟まれた「Susan’s father」の部分が、Mr Adams の補足説明になります。
・・・・「コンマはカッコでくくれ」の説明 ⇒ コチラ
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・※ 文章の中にコンマが使われている時: 話す場合や、書かれた文章を音読する場合は、コンマのところで少し間を開けます。
・※ 文章を読む場合は、コンマがあることで文章が理解しやすくなります (コンマが無いと、文章を理解するのが難しい場合があります)。
・・ 下のコンマがある場合と無い場合を比べてみてください。
・・コンマがない場合は、you の後で「ん、何」と、少し文章を理解するのに時間がかかる場合があります。
・・下記の例では、コンマがあることで、Nice to meet you という「挨拶の部分」と、Paul という「呼びかけ」の部分がわかりやすくなります。
・・・[ナシ] Nice to meet you Paul.
・・・[あり] Nice to meet you, Paul.
・・下記の文章では、コンマが無いと、「どういう文章？」「どういう構造？」… と理解しづらいと感じると思います (下の教科書の例の中に説明があります)。
・・・[ナシ] Mr Adams Susan’s father bought a new safe for his bank.
・・・[あり] Mr Adams, Susan’s father, bought a new safe for his bank.
▢ 教科書の例
・Yes, I am.
・はい、そうです。
・※ コンマがある Yes の後で少し間が入ります。
・During the spring vacation, I went to Kobe by train. ② L-01
・春休みの間、列車で神戸に行きました。
・※ 文章は I went to Kobe by train during the spring vacation. とも言えますが、教科書では during を最初にするパターンが多いです。
・※ During the spring vacation が文章の前に来ているので、コンマにより during の句がどこまでか(どこで終わるか)がわかります。
・※ during「～の間」⇒ コチラ
・Koji, what did you do? ② L-01
・コウジ、何したの。
・※ コンマで少し間が入ります。また、コンマで「呼びかけの部分」と「質問の部分」がわかりやすくなっています。
・When my mother came home, I was watching TV. ② L-02
・母が帰宅した時、私はTVを見ているところでした。
・※ when … [接続詞] ⇒ コチラ
・※ [接続詞]のところにも説明がありますが、カンマにより when の部分がどこまでかがわかります ⇒ 詳しくは[接続詞]を参照ください。
・Their names were Flospy, Mospy, Cotton-tail and Peter. ② L-02
・4匹の名前は、ロプシー、モプシー、カトンテール、そしてピーターといいました。
・※ 3つ以上のモノを and でつなぐ時のカンマの使い方になります … [接続詞] の and ⇒ コチラ
・They learn about the island’ plants, fish and animals. ② L-03
・島の植物や魚、動物について学びます。
・※ 3つ以上のモノを and でつなぐ時のカンマの使い方になります … [接続詞] の and ⇒ コチラ
・For example, one rule is, “Don’t bother turtles on the beach." ② L-03
・例えば、ルールの一つは「浜でカメの邪魔をしないでください」というものです。
・※ コンマがあるところで少し間が入ります。文章の中に複数のカンマが使われている場合もあります。
・We, the people of the Ogasawara Island, love our islands. ② L-03
・私たち小笠原諸島の人間は、自分たちの島が大好きです。
・※ コンマがあるところで少し間が入ります。
・※ この2つのコンマはカッコの役割があります ⇒ コチラ
・There are many kinds of sushi, for example, nigirizushi, makizushi and chirashizushi. ② L-04
・多くの種類のすし、たとえば、にぎりずし、巻きずし、ちらしずしがあります。
・※ 3種類のコンマが使われています。
・・① 文章のメインの部分と、for example の部分の堺を示しています(間も入ります)
・・② for example の後にも間がはいります。
・・③ 3つ以上のモノを and でつなぐ時のカンマの使い方になります … [接続詞] の and ⇒ コチラ
・To the native people, the Anangu, the rock is a sacred place. ② L-05
・先住民であるアナング族にとっては、その岩は神聖な場所です。
・※ コンマがあるところで少し間が入ります。
・※ この2つのコンマはカッコの役割があります ⇒ コチラ
・She tried to fly many times, but always failed. ② 付録
・彼女は何度も飛ぼうとしましたが、いつも失敗しました。
・※ but の後にshe が省略されています。2つの文章を but でつないでいます。
・※ コンマの場所で少し間が入ります。
・I fell into a slump, got injured, and was not at my best. ③ L-07
・私はスランプに陥り、けがをし、最もよい状態ではありませんでいした.
・※ 3つの[動詞]を and でつないでいます。3つ以上のモノを and でつなぐカンマの使い方になります … [接続詞] の and ⇒ コチラ
・※ got injured … 「変化を表す get」の説明は ⇒ コチラ
・Mr Adams, Susan’s father, bought a new safe for his bank. ③ L-07
・スーザンの父、アダムズ氏は、彼の銀行のために新しい金庫を購入しました。
・※ コンマがあるところで少し間が入ります。アダムス氏の後のコンマの中は、アダムス氏の補足説明(付け足しの説明)になります。
・※ この2つのコンマはカッコの役割があります ⇒ コチラ
